連老師都霸凌學生！人本教育基金會今踢爆，嘉義縣平林國小林姓老師，設群組煽動學生孤立同班同學，還要學生當眼線打小報告，這種人怎堪為人師！人本要求學校解聘林姓教師，教育部也應將「言語羞辱」、「歧視」及「孤立學生」納入不適任教師的情狀。
人本表示，嘉義縣平林國小曾姓學生，在5年級時，老師出作業分A、B本，A本一定要完成，B本是加分用。曾同學認為自己不考私中，不需要加分，就沒有完成B本。沒想到學期結業式當天，曾同學被林老師叫到辦公室補寫B本未完成的作業，寫到哭。曾同學的媽媽到校抗議，後來林老師就成立群組排擠曾生。
人本教育基金會中部辦公室主任陳怡文說，林老師2018年9月到今年4月找了4位同學成立「反真（曾）討厭團」群組來排擠曾姓學生，他在群組中說，「告訴你們一個好笑的事，3（曾同學的座號）今天在球場被打，然後一把鼻涕一把眼淚，哭著跑回辦公室求救，哈哈」、「我會冰凍3號，處罰其他人」、「和3一起亂的下場會很慘」。
人本表示，林師除了在群組中羞辱這些他覺得難搞的學生外，也會在課堂中以摔椅子、摔計時器、丟粉筆、大聲叫等行為威嚇學生，林老師甚至會以開合跳體罰學生，諸如考試沒簽名200下、走廊上奔跑200下。
曾生的媽媽今天出席記者會，她哽咽的說，自己孩子原本很活潑，同學並不討厭他，但自從林老師成立群組排擠他後，變得非常不開心。有次林老師帶學生去看電影，卻不讓自己的孩子參加，孩子回家後哭得很慘，抱怨林老師「憑什麼剝奪我和同學之間的感情」。
曾媽媽表示，她小孩今年從國小畢業了，生活已很正常，只是不時會提到「林老師對我造成傷害，我到現在還難以接受」。
中山大學教育所副教授陳利銘說，有些老師把自己當女王，以「合理管教」為藉口，卻做出傷害學生傷心的事。世界各國老師霸凌學生的比例在2至19％間，台灣則高達20％，政府必須正視此一問題。
平林國小進行調查後，7月中對林老師記小過、並給乙等考績，不過嘉義縣教育處認為這樣不夠，責成學校邀請校外人士參與調查，目前學校已組成調查小駔，近期會再開會。
（中國時報／林志成）