大陸最近正加強對台灣歷史研究的重視。中國社科院主管的《台灣歷史研究》，近日從「輯刊」升格為「期刊」，並成立編委會；大陸教育部近日評選出的重點補助研究計畫，1項關於台灣教育歷史、現狀與未來策略的研究，被列為「國家重大」類別，且在450多個入選研究題目中，僅有8個被列為「國家重大」。大陸國台辦交流局長黃文濤直言，這是進一步掌握台灣歷史研究學術話語權的重要舉措。
政策支持 盼掌學術話語權
由中國社科院主管，中國社科院近代史研究所、社會科學文獻出版社主辦的《台灣歷史研究》刊物，15日在北京舉行編委會成立暨創刊籌備會，包括國台辦交流局長黃文濤、中國歷史研究院副院長李國強、中國社會科學院台灣史研究中心主任、《台灣歷史研究》編委會主任張海鵬等多位官學界代表參加。
《台灣歷史研究》輯刊2013創辦，今年10月將正式升格為期刊，內容涵蓋政治史、經濟史、社會史、文化史、思想史、軍事史、兩岸關係史、涉外關係史等。
黃文濤在會上表示，此刊物得到中央有關部門的大力支持，他認為是進一步掌握台灣歷史研究學術話語權的重要舉措；《台灣歷史研究》編委會主任張海鵬指出，台灣在歷史方面「去中國化」的現象愈演愈烈，中國史成為支流，台灣史成為主流，他認為此期刊創辦，為今後大陸在台灣歷史研究中體現中國史研究的特點，提供較好的平台。
與此同時，大陸教育部9日公布的「全國教育科學規畫2021年度課題立項名單公示」中，共452個課題入選，分為國家重大、國家重點、國家一般、國家青年等類別，當中僅有8個課題列為「國家重大」類別，廈門大學台研院教授張寶蓉提報的「中國台灣地區教育歷史、現狀與未來策略研究」就在其中。
研究台教育史 促兩岸融合
據廈大台研院介紹，入選該名單的重大項目，「是現階段國家在教育學領域層次最高、資助力度最大、權威性最強的項目類別」，該研究將系統把握台灣教育發展的歷史脈絡，深入探尋深化兩岸教育融合發展的現實基礎、有利條件、存在問題和實現路徑。
將辦兩岸關係歷史研討會
此外，中國社科院台灣史研究中心與江蘇師範大學，擬於今年9月24至27日在江蘇省徐州市舉辦「台海兩岸關係歷史」國際學術研討會，徵文主題包括自遠古迄今的台灣歷史研究、歷史上的閩台行政關係研究、歷史人物與台海關係研究等。
（旺報／陳君碩）