大陸程式設計教育市場熱，今年上半年，大陸全國有9家兒少程式設計專案完成融資，金額從百萬元到億元人民幣不等，即便這股熱潮也吹向成人市場，但整體產業師培速度不足，再加上大學與師院均缺乏相關教育人才培育課程，具備能力的科技人才更青睞薪水高的IT工作，以致師資嚴重缺乏，成為該領域嚴峻問題。
據《羊城晚報》報導，面對科技快速進步，程式設計將成為基礎就業能力，廣州一名陳姓家長直說：「如果說未來是AI時代，程式設計思維絕不可缺，而孩子們的專業程式設計能力，並不是最重要的，最重要的是要有程式設計思維，這樣才能和時代對接。」
高中課綱 納程式設計
2017年7月，大陸國務院頒布《新一代人工智慧發展規畫》，指出推廣全民智慧教育，並在中小學階段設置AI相關課程，逐步推廣程式設計教育，同時也鼓勵教育領域，一同打造寓教於樂的程式設計軟體、課程、遊戲；2017年浙江省在新高考（大陸大學聯考）方案，將納入程式設計與資訊列為考試科目。
而在2018年1月，大陸教育部公布高中新課綱，在訊息技術學科方面，相比於2003年版本，去年推出的新課綱不只大幅減少基本電腦技術使用要求，更大幅提升在程式設計、電機計算思維、演算法，及人工智慧、網路安全知識。
狼碼教育集團董事長李明傑近期在一場記者會上提到，IT教育市場巨大，「一入IT深似海，學習IT就需要從小學到老，即終身學習」，並且學習IT技術有三大學習階段，分別是被稱為K12階段的中小學少兒程式設計時期、就業技術階段與在職學習階段。
教師人才荒 最大問題
即便大陸兒少編程教育市場前景佳，但業界人士認為，教學人才短缺是最大問題，大學乃至師範院校，都沒有開設程式設計教學課程，無法輸出專業人才。高水準的程式設計人才傾向於更高薪酬的工程師工作，而電機類科系畢業生雖瞭解具備程式設計技能，但缺乏教學經驗，在職涯選擇規畫也不穩定，優質教師資源的缺乏，成為最大的問題。
有家長認為，產業是否可考慮將成人程式設計培訓轉向進入兒少程式設計教師培訓機構，但業界普遍認為，兒少與成人學習程式設計目標不同，在教學方式上也存在差異性。
法國知名成人程式設計機構Le Wagon創始人Thibault Genaitay則認為，大陸兒童教育很熱門，但感覺成人職業技能教育相對受到忽視，以程式設計領域來說，大陸仍然有很大的市場潛力待開發。諸多背景因素，反應兒少程式設計師資缺乏問題短期難解。
（記者／李侑珊）