桃園市大竹國中應屆畢業生何志翔曾遭霸凌逃學，校方耐心溝通、指導，逐步導回正途，他畢業後決定徒步從台南走回桃園，用300公里路程紀念自己的改變。他說，中輟生都不是因為想中輟而中輟，透過自身案例呼籲青少年勇於面對困境。
為何選定由台南步行回桃園？何志翔說，一開始也沒有特別原因，走完了才發現坐車到台南跟步行回桃園共600公里，剛好與自己曾曠課的節數600節相同。
何志翔曾遭學長霸凌，被椅子猛打、圍毆，甚至手腳筋都斷了，這些被欺負的畫面歷歷在目，但卻不曾向家人訴說。何志翔說，爸爸說不要打人，因為爸爸的一句話選擇不還手。聽到這，何志翔父親低頭沈默，表示當初對兒子說不要打人，是希望他不要傷害別人，卻讓兒子被霸凌了，還不懂得自我防衛。
國一下學期何志翔轉到大竹國中，大竹國中校長曾榮郎決定把何志翔送至中途學校，在中途學校何志翔接觸到吉他，開始對音樂產生興趣。2年後校方讓他回學校接受正規教育，透過1對1適性化課程，慢慢突破心防，也把他從校園夢魘拉出來。
今年順利畢業，何志翔決定背著吉他徒步從台南火車站走300公里回大竹國中，24日早上10點順利返回校園，雖然他途中數度想放棄，但選擇突破自己、堅持到底。在這10天9夜當中，何志翔曾到苗栗的育幼院彈奏吉他，未來他會把這些年心得跟這趟旅程，寫成一首歌，希望能感動與他遭遇相同的青少年。
（中國時報／姜霏）