2021-07-01・中時-綜合報導

2021-07-01・中時-綜合報導
線上課程按表操課 沒人能逃學

各級學校停課不停學逾月 立委憂線上中輟

各級學校停課不停學逾1個月,日前就有立委擔心「線上中輟」現象,學生不上線也不交作業。為此,高雄巿不少高職以按表操課、線上點名,配合各種視訊、表單工具追蹤學習狀況,即使一校學生有數千人,也沒人能逃學。

老師示範教學 學生即問即答

全國最大高職中山工商校長林昭億指出,技職學校專業科目是重中之重,學校運用專業教室和先進設施,並給老師全額鐘點費,由老師按原班級課表同步線上教學,他也和教務主任及導師等人入鏡,適時給學生鼓勵、加油。

對於立委點出「線上中輟」現象,林昭億說,每天早上由導師線上點名,各科老師也將每節出席狀況上傳彙整,學校全盤掌握每位學生狀況,逾1個多月來,全校一、二年級約5800多名學生,都能按表操課,順利線上學習。

如何讓學生線上學習不會感覺枯燥?中山工商透露,像電機及電子群就採購4台實物投影機和6個視訊鏡頭,方便老師在黑板授課視訊使用,所有實習工廠也都開放,讓老師都能實體示範教學,學生在遠端就像親臨實境。

樹德家商指出,任課老師利用Google Meet按表操課、點名授課。實務操作時,學生線上即問,老師也即時教導。另藉Classroom和Google表單回應學習成效,記錄學生上線填報時間,學生上達學堂,教師都會追蹤審核學習情況。

掌握學習狀況 群組聯繫追蹤

三信家商則是每堂課老師都要做授課紀錄表,掌握學生學習狀況,除了按照停課前的原時間課表上課,也用Line群組聯繫追蹤,對於實作的課程,老師會要求學生拍照回傳作業,老師在蒐集照片後,一一給出評分。

做為新課綱前導學校的中華藝校,則是超前部署全校線上學習平台,以「資訊科技融入教學」的實證,全面推動同步學習(直播教學)與非同步學習並進,除記錄學生每日自主學習歷程,導師也每日點名並掌握學生學習狀況。

(中國時報/曹明正)