北京大學醫學部幼稚園有教師日前透過問卷調查，發現不少幼稚園大班生「輟學」，即放棄原本的幼稚園大班課程，改報名標榜「幼小銜接」的學前班，提前接受小學教育。面對這樣的現象，加上大陸家長趨之若鶩，學者批評，功利的成人視角讓幼教走偏，嚴重違背幼教規律性。
北京大學醫學部幼稚園教師賓曉亮，日前針對3所幼稚園進行問卷調查，其中2所是公立幼稚園、1所是私立幼稚園，調查結果顯示，這3所幼稚園去年中班時的幼童人數，分別為142、139、130，但升入大班後的幼兒數分別為98、45、108，分別流失44人、94人、22人。透過調查發現，這些大班「輟學」的孩子，大多去以「幼小銜接」名義開辦的學前班。
北京某培訓機構開辦學前班，在招生廣告標示，在學前教授小學知識，課程內容主打語文、數學、外語3科，還會教授藝術、體育與科學，收費動輒數千元至上萬元人民幣不等。
福建師範大學教授丁海東認為，將孩子送進學前班，雖反映家長重視小學教育，但這種選擇是盲目、非理性的，違背幼兒學習與發展的規律，也打破幼小銜接教育規律與教學設計。
南京師範大學教科院教授黃進則說，這些培訓，不注重孩子的興趣需要和年齡特徵，導致學習對孩子來說，成為一種負擔。
（記者／李侑珊）