今年大陸暑期檔有一大批教育題材的影視作品上架，不約而同的都將焦點聚焦在教育問題，電視劇《帶著爸爸去留學》、《少年派》詮釋青少年成長過程中的困惑，描繪出孩子與家長共同的成長過程；電影《學區房72小時》聚焦學區話題，《銀河補習班》則在探討父子關係與家庭教育，這些作品都反映了社會現實，引起觀眾共鳴。
近期多部具有教育題材的影視作品，以青少年與家庭關係、現代社會議題為主軸，擺脫了以往電視劇殘酷青春、校園愛情等窠臼，以現實主義為創作態度，反映出大陸家庭「教育焦慮」的狀況，這些教育題材的劇作受眾非常廣泛，因為內容都是真實發生或是可能發生的社會現實，藉由教育這一眾多家庭普遍面臨的現實問題，走入觀眾的內心。
內容多為社會議題
電視劇《帶著爸爸去留學》對於「留學」有深入的探討，為有留學想法的家庭提供了參考的範本，該劇將焦點放在「留學低齡化」的熱潮，包括陪讀問題、孩子教育成長問題等。導演姚曉峰說，作為一個父親，我也是留學故事的主角，剝開留學生活的美好外殼，揭露現實生活的本質，是我們的創作初衷。中國傳媒大學教授戴清也表示，留學對年輕人是一大考驗，此劇中涉略許多留學生會面臨的議題，在這部劇裡都有很好的呈現。當觀眾發現自己最關注、了解的話題被放入影視劇中，引起的討論力量與傳播效果就非常大。
中國傳媒大學教師王婧說：「只有講述真實又接地氣的故事，才能滿足觀眾的心理需求，從而觸動觀眾。」教育題材的影劇之所以能讓觀眾埋單，是因為相較於其他類型的題材更貼近生活，是每一個家庭都會遇到的問題，也是社會最關注的一大議題，觀眾在看劇的同時也能看到某些類似自己發生的狀況並得到一些經驗。也有網友表示，這類的劇作讓他們非常「揪心」，因為劇情總是抓著他們的痛點，想不被引起共鳴都很難。
詮釋家長的焦慮期盼
文化學者周逵說：「創作應該拋開劇情中的既定思維模式，好的影視作品就像是一面鏡子、一個萬花筒，把目前社會上關於教育的問題通過不同側面、不同人物、不同故事反映出來，從教育話題出發，但不止步於教育話題，這些高熱度的電視劇，呈現出大眾最關注的話題，也反映出當下社會的發展狀況。」
利用真實故事事件鋪陳，避免套路與不必要的劇情，並在現實主義的創作手法中，重新詮釋家長對教育的焦慮與期盼，並保留問題給大眾反思，是教育題材影劇呈現的一大重點。在「教育題材」風潮不斷升溫之際，影視作品應如何回應觀眾期待，如何反映社會現實，未來將會是一大考驗。
重新審視教育目的
教育問題一直都是社會最關心的議題之一，近期上映的大陸電影《銀河補習班》對父子關係、家庭教育進行探討，用不同角度看教育，重新審視了教育的目的。
由鄧超飾演的馬皓文因為一次意外而入獄，錯過了兒子馬飛7年的成長歲月，當他終於出獄時，卻發現妻子已經離開這個家、兒子成為老師眼中的「問題學生」，並面臨被開除學籍的可能。但馬皓文不放棄兒子，利用自己的教育理念，與兒子展開一段奇妙的學習旅程。
當父母問小孩：「你的目標是什麼？」小孩若回答：「考上北大、清大！」一般父母會很欣慰，但是劇中的馬皓文點醒了這個迷思，他告訴兒子，考上好大學，並非人生目標，只是過程，最後你要決定變成什麼樣的人。也反映了現在社會常出現的「畢業即失業」的問題，即便擁有高學歷，卻對自己的人生沒有方向，究其根本就是在教育的過程中弄錯了重點。
身處於教育焦慮的時代下，每個小孩都在補習，想要上越好的學校補的習就越多，像是出生便開始參與的競賽。這樣的情況在亞洲地區非常普及，《銀河補習班》從另一個完全不同的視角看教育，也帶給觀眾不同省思。
（記者／林至柔）