微信在大陸廣泛程度，可說是社群通訊媒體的代名詞，如今加微信好友也被規畫為大學課程之一。河南財經政法大學《社會化媒體運營》的課程要求，學生以新增微信好友人數為平時成績，總人數要加到1001才算及格，滿分則需要1667名好友。該課程在網路曝光後，引起大眾熱議。
河南財經政法大學文化傳播學院網路與新媒體教研室主任陳海峰指出，這門課的特點就是實踐性很強，所傳授的內容是每位學生往後的必備工作技能；安排加微信好友的功課，就是要鍛鍊學生的新媒體運作能力，「具體來講就是用戶管理粉絲運營這方面的能力，所以是符合我們的教學要求的」。
已實行過2屆學生
陳海峰表示，該課程的成績結合平時與期末考核，平時成績占3成，期末成績占7成；平時成績分成課堂表現、出勤以及小組報告展示社群媒體營運成果等三大部分；其中，微信加好友只是社群媒體營運的其中一環，約占總分10到15分之間。
微信加好友一事在社會引起熱議後，陳海峰在課堂上曾與學生展開座談。在座同學都表示，這項作業確實有助於提升社群媒體營運能力，雖然有一定難度，但會積極達成。陳海峰解釋，過去2屆的學生也有類似的作業，最後也都順利完成，因此本屆的學生才會覺得這項作業是正常訓練。
盲目加好友 專家不看好
大陸現今許多企業都有微信公眾號或微博，需要龐大的粉絲量，這也造就出有社群媒體營運能力的人才需求。河南某大學教授祁姍姍認為，微信加好友不僅是「拉人頭」式的作業，也實際考驗學生的新媒體策畫、營運能力，確實是出社會後的必備技能之一。
祁姍姍指出，學生為了讓微信好友達到及格人數，就需要開創自己的思維，這種鼓勵創新的作業充分體現出老師能與時俱進，應該受到社會鼓勵而不是打壓。
不過，也有教育專家認為，鼓勵學生為了成績盲目亂加好友，可能使得學生的社交圈混亂，導致個人隱私訊息洩漏給陌生人，應該審慎思考其中利弊。
（記者／賴志昶）