大陸興起程式設計課程熱潮，不少家長為中小學學童報名課程，但專家認為，整體課程發展尚不完全，不只缺乏官方統一規畫的課程標準，補習業者開課品質、教師水平皆參差不齊；加上AI相關領域知識過於專業，理解不易，家長不宜強制為孩子報名。
據新華社報導，大陸少兒程式設計培訓行業創業門檻低，根據大陸商業安全平台「天眼查」指出，從事少兒程式設計培訓的190多家公司，是在1年內註冊，其中127家的註冊資本在100萬元（人民幣，下同）以下，且部分公司的資本金並未實繳，顯見課程標準及評價體系尚不完善。
中國人民大學資訊學院院長文繼榮說，讓孩子接觸人工智慧知識，對學習必然有幫助，但AI領域綜合數學、統計、腦科學等多方面知識，中小學生理解起來有些困難，建議家長應判斷孩子是否有興趣，不宜採取強制性學習。
北京郵電大學互聯網治理與法律研究中心副主任崔聰聰說，學習程式設計，並非年紀越小越好，兒童的想像力和對世界的好奇心彌足珍貴，有些補習班的教育方式不得當，易讓孩子養成機械的思考習慣，不易於教育。
由於是新學科，家長對程式設計教育市場鑑識能力有限。一名劉姓家長說，他陪5歲的兒子上了6節程式設計課程，對課程仍舊不了解，「對於課程設置、教學目標、學習方法，我心裡也沒底，摸著石頭過河吧！」（記者／李侑珊）