激發學生思考能力，國立中興大學法政學院推動教學創新，特別舉辦世界咖啡館活動，並邀院內各系所共90名學生參與，活動中以「台灣是否開放日本東北地區五縣市食品進口？」為題進行討論，學生們分別扮演外交部長、教育部長或家長代表，展開一場精采的思辯。
分別坐在會場中擺設的15張桌子旁，扮演外交部長、衛福部長、進出口公會理事長、全國家長聯盟理事長、立法委員等角色的學生各自陳述自己意見，並試圖說服與自己立場不同的人員，經過30分鐘激烈討論後，有人改變了原有想法，也有人認為食品是否該開放進口，應以其風險高低作為判定依據。
「藉由活動盼培養學生從多元角度思考社會議題！」興大法政學院教學創新延續計畫主持人李長晏指出，本學期學院推動「地方創生－社區走讀‧國際走讀系列課程」，由多位老師共同授課，盼學生能學習到不同專業領域的知識，期末並舉辦這場世界咖啡館活動，開放學生以不同立場進行議題討論，帶動創新思維。
興大法律系主任林昱梅表示，世界咖啡館的議題設定沒有對錯，透過討論讓不同聲音都能呈現，還有學生針對科學、風險管理及分層次管控等方面進行分析，展現他們蒐集資料與多元思考的能力。
（中國時報／林欣儀）