新竹市國中小積極發展屬於學校特色的校訂課程，如內湖國中的茶花課程、南隘國小珍隘米課程等。青草湖國小開發的獨木舟課程，更吸引台北志清國小拔隊來參加，探索新竹地區生態環境，還到農場採集蔬果，透過校際交流的方式，讓學生體會島內遊學的樂趣。
在新竹市政府鼓勵學校結合社區發展課程與教學下，青草湖國小發展出獨木舟探索課程而聞名，台北志清國小由校長李雪鳳親自帶領36位5年級的小朋友，到青草湖國小進行校際遊學課程。
「要讓志清國小體驗不一樣的遊學樂趣並滿載而歸。」青草湖國小校長許慶恭表示，全校師生精心規畫校際遊學課程，包含「青草湖鐵馬探索行」、「獨木舟課程」、「創意食農野炊造咖」及「真愛海洋‧針織珊瑚」。
課程設計是讓志清國小學伴騎乘自行車帶著ipad闖關，漫遊並探索青草湖的風景及生態文化，也讓他們搭乘獨木舟探索青草湖、客雅溪多樣的河湖生態環境，並且讓學生們採收校園自然熟成的紅藜、番茄、小黃瓜等等農作物，共同來一場「生機無限」的午餐約會。最後將學生共同創客手作「針織水母項鍊」，象徵愛護海洋的識別證，也青草湖國小是送給志清國小學伴最特別的禮物。
志清國小5年級楊怡瑋說，還沒到青草湖國小的時候，以為就是一個湖，很鄉下的感覺，但是到青草湖之後，才發現和想得不一樣，居然有一塊田在學校，湖就在學校旁邊，後門一打開還有清澈的客雅溪可以划船，學校很大、植物很多、空氣很好，科技也很厲害，是個神奇的地方。
（中國時報／邱立雅）