「玩直播應該限制年齡嗎？」日前新出爐的一份《中國未成年人網路保護法律政策研究報告》建議，限制14歲以下兒童開直播、傳影片，僅允許在父母同意或陪伴情況下使用。引發不少家長的共鳴，紛紛一致主張「直播平台應從實名註冊這一關開始，防止未成年人做主播」。
近日在大陸熱播的電視劇《少年派》，劇中的高三學生林妙妙也多次表達，「寧可犧牲學業也要做主播」的願望。事實上，現實生活中也有不少家庭，正面臨同樣的問題，當沉迷直播間的高三生嚷著：「她只不過是準備考中戲（中央戲劇學院），而我已經紅了！」、「我打算放棄高考，當主播一年可以掙好多錢。」試問身為家長情何以堪。
複習作業也開播
YY平台上一位自稱「05後」的女學生，共計在平台上發過3段影片，其中一段的主題「明天就考試啦複習ing」。影片中的她才剛在英文單字本上，作勢比畫兩下後，隨即停下來、用筆敲敲腦袋，或對著鏡頭嘟嘴眨眼。除拍攝學習狀態上傳影片外，甚至有小主播直接在影片裡，打出「一起逃課」的字樣。
據業界知情人士透露，在一些電競直播間，透過聲音、雖難以判斷主播的年齡，但未成年人擔任主播的現象比比皆是。「有些正處在上學年紀的人，還沒有上大學，或是高中輟學後就走入職業電競俱樂部。有的俱樂部會請這些人去做直播，賺點外快。」一位小主播承認，目前已不上學，喜歡玩直播因為可多交幾個朋友。
直播無分級 良莠不齊
對此，中國青少年宮協會媒介與教育工委會常務副主任張海波剖析，10至14歲屬於「青春期前期」，與人交往、被人認可的需求極為突顯。在現實生活中，青少年的朋友圈有限，再加上當主播的門檻較低、又可收到打賞；直播平台快速滿足青少年多方面的需求，甚至因而沉迷上癮。
張海波也提醒，家長千萬不可被子女透過直播獲得「打賞」，隨之而來的短期利益所蒙蔽。若發現子女觀看不良影片內容，應立即制止並動之以理，「未成年人過早參與直播，危害很明顯。目前網路直播內容良莠不齊，沒有任何分級，有些內容打擦邊球，甚至涉及低俗色情內容。」而近乎「不勞而獲」的打賞，也容易扭曲青少年的價值觀。
青少年闖成人江湖
對正值學習的關鍵階段，面臨青春期的未成年學生而言，直播是個酷炫新奇、充滿五光十色的成人「江湖」，吸引他們來趟「學業擺一旁」的直播之旅。基於未成年人的「三觀」，世界觀、人生觀、價值觀均尚未成熟定型，在各界一片「網路直播放過孩子吧」的聲浪中，實則業者與雙親、子女三方都責無旁貸。
《中國未成年人網絡保護法律政策研究報告》數據顯示，4.25億網路直播用戶中，青少年觀看直播的比例達45.2%。《人民日報》官方微博近日發起「玩直播應該限制年齡嗎？」的投票，在近70萬參與網友中，超過95%贊同「應該限制」，並有過半數認為開直播應以「18歲」為限，逾2成則投給應以「16歲」為限。
然而透過立法，禁止未成年人開直播，不僅違背基本法理、立法精神；更何況也有許多學者專家主張，需被限制應是「內容」而非「年齡」。直播平台本身為營利的商業機構，除全力引來用戶向主播打賞付費外，針對未成年人面對直播江湖一事，直播平台也應配合政策、輿論，強化內容分級，完善主播的入行門檻。
此外，時下青少年自幼即為網路「原住民」，直播則提供他們一個休閒娛樂，並可獲讚賞乃至打賞的管道。家庭、學校、社會應共同努力，一方面家長避免短視近利，耐心勸導子女莫沉迷直播，並提供理想的家庭、教育環境至關重要；另一方面子女也應認清本身以求學為重，追求自我學習、成長為上，才能出入直播而不染。
（記者／賴廷恆）