深圳「沐憶學堂」主打全腦開發課程，吸引大批中小學家長為孩子報名，但經營方式涉及不法，引起爭議，教育專家認為，大陸社會存在「神童情節」，父母多盼尋捷徑，快速提高孩子的學習能力，因此只要有補習班宣稱能創造奇蹟，讓孩子擁有超能力，家長便容易本著寧可錯、不可錯過的心態而入局。
據新華視點報導，針對「沐憶學堂」經營涉及不法，深圳市場監管部門已對外表示，該機構涉嫌違反廣告法多處規定，如確定違法，將對其罰款。
論及該起現象，心理學科普作家唐映紅認為，大陸社會應拋棄任何可以快速提高孩子智力，或認知能力的不切實際的期望，「世界上沒有任何提高認知能力的捷徑」。
教育學者熊丙奇則說，有必要加強對培訓機構的監管，其中尤其是對中小學學科類培訓或補習班，包括資格審查和過程監管，政府單位都應加強管理，不能讓違反科學常識與教育常識的培訓大行其道。
熊丙奇也說，至於監管方式，則是建議各地相關政府單位要求培訓機構，備案教育培訓專案、內容、物件，由此掌握培訓機構的開班與經營情況。如果有了過程監管，量子波動速讀類似的神童培訓課程，便很難再招搖過市。（記者李侑珊）