大陸不管是學生父母與老師之間的「家長群」，或是用於職場上的「工作群」，皆暴露諸多問題。家長群被陸媒稱為「人情江湖」，向老師獻殷勤是「備選項」，但涉及到孩子，則成了「必選項」。而微信工作群則有濫用問題，日前有一名基層幹部就被加入了數十個群組，感嘆像隨時都在開會一般，讓人時刻不敢大意，深怕一不注意就漏接重要訊息。
北京市家長張某表示，他在開學日才發現，學校竟沒有為孩子的班級設群組，原來校方開了一個網路資訊平台，在上面直接發布幼稚園動態、活動等消息。家長看到訊息不用回覆，打開頁面就會顯示為「已讀」，若是老師發布照片，只要點讚即可。
持反對態度 立刻被警告
張某認為，起初這種資訊流通方式讓人不習慣，因為家長少了「表現的機會」，但不久後漸漸愛上這種方式，因為「我們不用再去考慮如何小心翼翼地討老師歡心」，一切都按照程序進行。
另一位北京市的家長林某就沒如此待遇。他說，在小孩上幼稚園後，加入2個家長群，一個有老師、另一個沒有。他原以為在後一個群組能夠暢所欲言，不過當他就某個議題發表反對意見時，卻被班級的家長委員告知「請勿影響班級團結」，從此謹言慎行。
據悉，孩子的班級不到30人，但家長群組裡卻有近70人，連某些孩子的爺爺、叔叔、舅媽等都被加進來。家長說，有些小孩交由不同親戚帶，群組加入一些長輩也可理解，但不少人在群裡「話家常」，讓群組訊息如海量般，但又不敢開「請勿打擾」，深怕漏接訊息，讓他無所適從。
回不完的訊息 苦不堪言
針對微信家長群組問題，中國人民大學教授程方平建議，校方不應認為老師負擔過重，所以就只透過微信方式與家長互動，應進行家庭訪問，與家長配合，建立平等信任的關係。
此外，微信工作群也有不少問題。大陸某縣的村幹部表示，現在工作都是用微信溝通，群組就加了120多個，每次打開手機都要花不少時間閱覽。
一名鄉鎮幹部說，鄉裡每開始一項工作，就開設一個群組，導致他加入大大小小數十個群組，每天疲於應付，不少基層幹部同樣也苦不堪言。
北京大學廉政建設研究中心副主任莊德水建議，當局應該聽取基層幹部的建議，推出相關政策，尋找微信工作群組的「最大公約數」。（記者賴志昶／綜合報導）