蔡政府禁止大陸創業孵化器進校園統戰宣傳，據了解，因學生仍有這方面的資訊需求，不少學校上有政策下有對策，改以老師邀請個別畢業學長姐，以人生經驗分享的方式，介紹在大陸的創業就業情況，既避開大陸官員參與，也不「驚動」學校領導，即便政府有意阻擋，學生的反響也頗熱烈。
陸委會本月初明確指出，政府發現陸方相關台辦、統戰官員申請來台從事交流，刻意安排前往台灣各級學校從事招生、宣傳陸方創業平台、對台31項措施，刻意借用校園教學場域進行統戰作為，認為這些做法違反相關兩岸交流政策，會加強審查此類申請案件。
據了解，儘管政府有此禁令，但許多學生仍對相關資訊有興趣了解，因此不少大學改以老師邀請個別畢業學長姐返校座談，分享個人職涯經歷的方式，順便介紹大陸的青創基地及相關政策。
一位多次在各大學分享自身大陸闖蕩經驗的台灣青年指出，這樣的座談方式，不會有領導致詞，也不會驚動校方高層，主要是靠畢業學生和老師的個人情誼促成，有時不同學校的老師間也會相互推薦。該名台青近期就已赴桃園、新竹、屏東等多所大專院校開講。
台青透露，你講大陸發展多快多好，大家都知道，政策文件在網上也都查得到，學生更愛聽的反而是在闖蕩的過程有多慘。他認為，要講得有親歷感、有同理心，學生聽了才會有感，也因為曾經「很慘」但仍選擇留在大陸，讓演講更有說服力。
（記者／陳君碩）