主編精選 回應本報 雙語政策加劇學習落差 立委喊停 本報昨日推出「4班百人僅1人聽懂 雙語教學雪崩」專題,獲致廣大回響,家長與教團均認為目前的雙語政策不具實效,還拖累學生的中文程度與專業學習,應盡速停止。審計部報...
寰宇悅讀 雙語教學 教團提四大憂慮 行政院長公布重大政策,以2030年為目標,打造台灣成為雙語國家,對此教團提出四大憂慮,包括是否反而讓學生原本科目學不好、師資不足、拉大城鄉差距以及文化上「崇英語...