林昕生（中）在波士頓公立小學，為小朋友開啟了音樂的啟蒙教育。（林昕生提供）
林昕生近期最大的收穫，就是與波士頓市民交響樂團一同前往Nantucket演出。（林昕生提供）
世界古典音樂獎World Classical Music Awards（WCMA）雖開辦不過數年，但在古典音樂界儼然已成為一股旋風，除了強調參賽者技巧與音色要能精準在線上呈現之外，也考驗參賽者創作的曲目是否夠有新意，能以自己的方式詮釋出另一種「弦外之音」，賽事以線上公開競賽的方式，提供全球古典音樂家一個完美的演奏平台。今年，年僅27歲的林昕生，在WCMA一舉摘下6項白金獎、2項拔尖音樂詮釋特別獎、3面金牌和2面銀牌。
參與10多個樂團
成功從來就不是偶然，7歲拿起琴弓開始練習演奏小提琴，無數個寒暑都是小提琴陪她度過每一日。2020年錄取波士頓大學碩士班，更開啟了她參與10多個不同樂團的特殊經歷。雖然辛苦，但林昕生坦言，每次團隊練習都是她最開心的時刻。「只要到樂團練琴的時候接受到反饋，就會覺得這是一段相當可貴的經驗。」林昕生說。她多次往返美國各州演出，有時搭渡輪前往外島，有時候快閃度假勝地，雖然每次演出心裡總是七上八下，不過能一邊與喜歡的人相處，並從事自己熱愛的工作，就是她感到最開心的事。
平常沒有隨團演出的時候，她還是波士頓近郊一所公立小學的音樂教師。「公立學校有百分之80的老師不演奏。」她說，所以目前的夢想，就是演奏和教學雙管齊下，維持白天教學、晚上演出的生活。她也在練習的過程中，漸漸挖掘出屬於自己的第二條路，即是對教育的熱情。由於她是演奏背景出身，因此也嘗試改變教學方式。「美國的教育文化和其他地方很不一樣！這邊的老師非常會客製化教育。」她驚奇地說，美國老師會根據學生的不同需求，量身訂做教材，就像孔子3000年前說的「因才施教」。
嘗試客製化教育
因此，她今年特別準備了與以往不同的教案，讓孩子們沉浸在音樂中快樂學習。不僅僅只是上課聽講，隨著文化的不同，她開始嘗試「客製化」教育。她曾手把手教導孩子們如何拉動琴弦，甚至邀請她的樂團朋友們擔任一日講師，給予孩子更多元豐富的音樂饗宴。「人生就這麼一次，我會用盡全力抓住所有可能性。」林昕生堅定地說。目前是林昕生在異鄉自主獨立的第一年，她預告未來將會繼續留在美國，進行未完的音樂之旅。期望她堅韌不拔的態度能感染下一代，讓所有懷抱夢想的人，都能鼓起勇氣追夢。(中國時報/黃唯淯、王柏森)