台東縣池上鄉大坡國小位於斷層帶上，校園內一處滑梯下方縫隙在16年間擴張5公分，而校外排水涵管也因地殼擠壓嚴重變形；大坡國小校長林素慧說，滑梯早已不供學生使用，成為學生課程的活教材；中研院地科所已在當地設置多個儀器，監控地殼變化。
拿出捲尺實際測量校園滑梯下方縫隙，池上鄉文化解說員范振原在24日發生全台有感地震之後，再度到學校測量，發現滑梯縫隙已達29公分，2005年測量時僅24公分，比16年前又增加了5公分。他說，「這是1座會走路的滑梯」，每年都會因為歐亞板塊和菲律賓海板塊活動，造成地面抬升或推擠，每隔一段時間來觀測都會出現變化。
大坡國小校長林素慧表示，這座滑梯早在20年前就停止使用，目前是做為課程使用，課程上需要，就帶學生來觀看斷層證據，這裡孩子都知道這是1座會長高的溜滑梯。此外，校園外的一處排水涵管，原來的圓形，經過20年來的板塊擠壓而破碎，成為板塊左右滑動的證據。
據了解，台灣位在歐亞板塊和菲律賓海板塊的邊界上，經常發生板塊活動造成地震，而且每次地震都會造成地質的變化，不過卻不易用肉眼觀察。池上文化解說員協會指出，70年前施作擋土牆工程時，開挖發現土質不均勻，上下2層完全不同，在做好擋土牆模板後，竟然向外凸了出來，才因此發現這裡是斷層帶，而大坡國小和周邊地區成了用肉眼就能觀察地殼變化的最佳場所。
此外，為了持續監控地殼活動情形，中研院地科所也在當地設置精密儀器隨時記錄。
（中國時報／蔡旻妤）