2018-03-28・中時-綜合報導

2018-03-28・中時-綜合報導
數位創新人才培育 元智成果佳

教育部為鼓勵大學院校運用大數據及數位科技工具,導入人文社會科學教學創新,培育具備邏輯思考、問題解決與實作能力跨領域創新人才,106學年度共補助全國各大學32件,元智大學就有5件通過,成果豐碩。

獲得補助的分別是社政系劉宜君教授、藝設系黃琬雯教授、應用外語系陳怡蓁教授,藝設系林楚卿教授更獲2項計畫通過。

元智大學表示,此項計畫依據教育部推動人文及科技教育先導型計畫要點,推動數位人文創新人才培育計畫,強調在「課程磨課師化」(課程實錄典藏)、「課程共授化」及「產學合作化」的課程環境中,規畫教師開授基礎、中階、高階課程。

元智大學社政系教授劉宜君提出計畫「數字力、數位力與數創力之精進課程」,連續3學期各開設1門3學分的數位與人文社會結合課程,透過大數據概念與實務操作設計,培育具備邏輯思考、問題解決與實作能力之跨領域人才。

藝術與設計學系副教授林楚卿獲得2項計畫,分別是「跨域設計人才如何教?」及「科技可以很藝術」。跨域設計人才如何教?將課程中以技術教學為主的實作課,訓練學生熟悉數位製造技術,培育maker所需技能。科技可以很藝術,則涵蓋人文設計及機械工程領域,藉由跨領域教學讓學生跨域合作,啟發同學創意發想與實踐。

應用外語系副教授陳怡蓁提出「文化創意產業英文:大數據時代下的創意產業新藍海」計畫,及藝術與設計學系助理教授黃琬雯提出「數位工具輔助設計創作與社會環境調查計畫」也都透過學生人文素養養成,透過實務參與提升同學解決問題能力。

(中國時報/楊宗灝)