後龍鎮海寶國小的新二代學生比例達40％，學校延續新住民Marker科學機器人學習計畫，提升新住民子女「動手做」能力，激發學生的科技創作潛能外，也培育新住民子女帶得走的能力。
海寶國小今年申請內政部移民署新住民發展基金，辦理STEAM機器人課程，讓學生透過課程內容學習動手做、動腦想、開口說、與人合作、解決問題的能力，成功激發學習熱忱外，更獲得學生的廣大迴響。海寶國小校長楊曼華表示，機器人課程包含科學實驗，進行酒精空氣炮、浮沉子、靜電等，看見科學奧妙，並在輕鬆環境下學習相關知識，深獲學生好評。
另有3D列印課程、仿生機器人製作等，學生除運用科技技術以掌上型3D列印筆，創作獨一無二的作品外，更利用簡單工具與圖案設計、機構、材料等基本學識，學以致用親手打造仿生機器人，未來更將安排Scratch.Arduino編程與智能車機器人學習，取得程式撰寫能力。校方期盼新二代學子們能從中獲得滿滿的自信與成就感，更培養「帶得走的能力」在未來盡情展翅翱翔。
（中國時報／何冠嫻）